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百尺竿头须进步,诊改普及你我他——我校再次开展教学诊断与改进应知应会知识普及学习
时间:2020-10-21 来源:诊改办 作者:


   自我校开展教学诊断与改进复核相关工作以来,为了持续普及教学诊断与改进的相关知识,建立人人知晓,人人参与”的诊改意识和质量文化,诊断与改进工作办公室于20201012日在钉钉上发布了《教学工作诊断与改进应知应会(二)》问卷作答活动(10.12-10.16),组织全校所有教职工和在校学生参与问卷作答。本次问卷共24题,题型分为单选题、判断题以及多选题,其中单选题8题,判断题1题,不定项多选题15题。

 

   截至10月16日下午16:00问卷作答结束,校领导带头参与完成问卷。本次共回收有效问卷5947份。问卷结束后仍可在钉钉中回看相关题目达到进一步巩固学习的目的。

    通过本次《教学工作诊断与改进应知应会(二)》问卷的调查与收集,全校师生在《教学工作诊断与改进应知应会(一)》问卷基础上对于诊改复核相关知识的了解更加深入,认识进一步提高。






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